Desarrollo Infantil 1 año

Desarrollo Infantil 1 año

1 año

¿Qué puede hacer un niño?

  • 10-15 dice, ligero e imitando las palabras;
  • camina solo;
  • se comporta de manera diferente con diferentes personas;
  • se manifiesta;
  • expresa activamente las emociones negativas;
  • recoge bloques de construcción pirámide de figuras 2-3;
  • hacer pasteles, salchichas rollos de masa o arcilla;
  • tiene intereses claramente definidos, favoritos y clases menos favoritas;
  • acompañando los comentarios de dibujo;
  • picaduras, masticar alimentos sólidos;
  • utiliza una cuchara y una taza.

Ese vuelo 1 año. Kid celebra su primer cumpleaños. Tiny, poco entiende y reconoce a tanto alzado se convirtió en un autosuficiente, que sabe lo que quiere, hombre de confianza.

Ahora un papel importante en la comunicación pertenece palabras. El niño habla 5-10 palabras ligeros.

Básicamente se asocia con las emociones niño recuerda gritos agrammatichna. Ya no habla consigo mismo, pero cada vez más está a la espera para la comprensión y la acción de los adultos, en especial seres queridos. Gestos y explica que él necesita. Tengo el placer de responder a sus cada solicitud acciones adecuadas.

El niño entiende “posible” e “imposible” son diferentes, cuando alabamos, y cuando criticó. Se puede “predecir” lo que está detrás de los conceptos monótonas y acciones (“cena”, “paseo”, “dormir”, “nadar”) y reacciona a ellos de acuerdo a sus expectativas: se alegran o protestas.

Poco terco

Cada vez más mostrar independencia, tratando de insistir en la lechuza. Y, incapaz de hacer frente a las emociones, pueden caer al suelo, las piernas y comenzar a construir un grito desgarrador. Perdone Crumb estas rabietas y ayudan a hacer frente – sin consecuencias negativas para su salud que no puede hacer esto.

Dígale a su hijo que usted entiende sus sentimientos y deseos y suaves, mareado. Y cuando el bebé comienza a sonreír de nuevo, volver a la situación “difícil” y con calma explicar eso y por qué quería que lo hiciera. Así que usted puede ayudar al niño favorito para sobrevivir a la crisis de los primeros años.

A menudo da al niño la oportunidad de ser independiente y elegir. Por supuesto, cuando te lanzas a la clínica oa una clase, se puede vestir a su niño a ti mismo. Pero cuando simplemente salir a caminar, dejar que el hijo favorito de la oportunidad de tirar de las botas y sombrero.

Deje que el niño elegirá medias o suéter, que le gustaban. En el paseo pedir el chico quiere ir – en el lugar o en el parque? Y por la tarde ofrecerá una selección de yogurt o magdalenas.

Estos pasos simples le dará a su hijo a entender que usted y él cree que incorpora sus puntos de vista e intereses.

No hacer el niño se dedique a ellos que no se quiere actualmente. Por ejemplo, dibujar, si el niño prefiere rodar la pelota. Se llevará a cabo un mes o dos, el niño confirmó en su auto-conciencia, y estará encantado de ofrecer usted juega el juego, y sin los caprichos hacen.

Pero las emociones y los recuerdos de la “violencia” negativos van a durar toda la vida, y los beneficios del entrenamiento con un palo no serían …

B 1 año La mayoría de los niños lo suficientemente seguras como para ir a sí mismos. Mucho amor de godovasikov empieza a usar juguetes u objetos que se pueden enrollar en frente de él – de su propia silla de ruedas. Si su bebé todavía no ha dejado, no se preocupe demasiado, mejor prestar más atención a la gimnasia y masajes. Y muy pronto el hombrecillo le dará los primeros pasos.

Las pruebas para la mamá

Otro paso adelante en el desarrollo psico-emocional – el niño empieza a entender cómo tratar con diferentes personas, y lo tiene en cuenta en sus juegos y actividades. Se comporta de manera diferente con su madre, padre, abuela y una niñera. Al mismo tiempo que el “on” y el extraño, el mejor y el niño criado con él.

Y mi hijo madre puede permitirse ser, pise fuerte, sopa escupir caprichosa. Parecía cheques listos para amarlo cada mamá. Si es así – mamá culpa por las acciones “incorrectas”, pero la mayoría de sus amores y acepta, a pesar de todo – el niño pronto se calme y “dentro”.

Si no, se corre el riesgo de contraer estos “frenos” al final de mis días …

La dieta en 1 año generalmente introducido casi todos los productos autorizados. Sin embargo, mantener la dieta: Dulces Tiempo y chocolate, ahumado, picante, especias, tomates, “adulto” de queso, salchichas aún no ha llegado.

Pero el bebé está muy inteligentemente blandiendo una cuchara y está listo para piezas empalar desarrollo en tenedor niño. Botellas y tetinas pueden reemplazar una taza o pitón para beber – al menos en el hogar.

Juegos para godovasikov

Temblor

Los niños menores de 1 año amar a empujar cosas diferentes. A ellos les gusta ver el tráfico y se dan cuenta de que están obligados a mover el objeto. Juegos relacionados con empujar objetos ayudan a los niños sienten que su poder y autoridad sobre las cosas. Esta es una gran manera de desarrollar la coordinación y la confianza.

Seleccionar varios de los elementos leves que se pueden empujar – peluches, coches, etc. Diciendo: “Uno, dos, tres, empuje” Push uno de los juguetes vienen. Continúe la consideración y animar a empujar al bebé.

Si usted nota que el niño repite todo el “t`i” días (“tres”), entonces el juego que amaba.

Más cuidado y afecto

Este juego ayudará a su bebé a crecer hasta el cuidado y suave:

Siéntese con su hijo en el suelo, descansando junto a un par de sus peluches preferidos. Tome uno de ellos y se dan la mano, decir palabras dulces. Por ejemplo: “¿Está teniendo muy divertido para jugar”, o “yo soy tan parecido a tu piel marrón”, o “Estoy muy contento de abrazarte.”

Después de eso, de manera similar a abrazar al bebé.

Dar al niño un juguete y pedir a temblar y acariciarla. Continúe el juego hasta entonces, hasta que el bebé esté interesado. Pronto te darás cuenta de que el bebé está jugando por su cuenta.

Popischim

Práctica cantar sus canciones favoritas en un hilo de voz. Cierre a su hijo, le canta una canción por primera vez en un tono de voz normal, y luego falsete. Usted se dará cuenta de que en el segundo caso la atención del bebé es estable.

Dado que las palabras pronunciadas en falsete, especialmente concentran la atención del niño, son una buena manera de ayudar a entender la importancia de la cuestión.

Uno, dos, tres, ¡bum!

Coloque al niño en sus rodillas para enfrentarlo. Di: “Uno, dos, tres, ¡bum!” Y empujar suavemente la frente para el bebé. Con las mismas palabras empuje suavemente la nariz del bebé.

Continuar con el mismo espíritu, cada vez que la palabra “boom” agarrando una parte diferente del cuerpo krohi6 codos, las rodillas, las mejillas, las orejas, el mentón.

“Regret”

Lleve al bebé en sus brazos y balanceándose, cantar canciones de cuna u otras canciones relajantes como “Hush-bye”. Movimiento de balanceo a calmar al bebé y fortalecer la confianza entre usted. Cantando la última línea de la canción, presione firmemente hijo o hija para él.

Entra en el agujero

Para este juego se necesita un recipiente de boca ancha (para iniciar su alta cazuela regular). Entonces usted dé los artículos del bebé, donde el cuello es más estrecho, hasta que llega a la botella de plástico normal o incluso burbujas de las drogas. Atado a una fuerte longitud de la cuerda de 15 a 20 cm (longitud también se puede aumentar gradualmente) cualquier objeto pasa en tamaño en el cuello, y mostrar a su hijo cómo reducir y eliminar el objeto.

El desarrollo de los movimientos de los ojos, de destreza, de mano. Dicho juego se puede comprar en la tienda – por ejemplo, “Pesca”, donde los imanes aferran pescado. Pero si usted puede hacer usted mismo, el juego será diferente variedad de condiciones y objetos, y, en consecuencia, ya se aburre …

El desarrollo del niño en 1 año

Share →